Grammar Review (Unit 1): Present Continuous

Aquí tenemos algunos enlaces para practicar los verbos en Presente Contínuo (Present Continuous):

p_continuous_chart

This is a great party Vídeo para repasar el presente contínuo.

What are you doing? Juego para expresar lo que estamos haciendo nosotros.

What are they doing? Juego para expresar lo que está haciendo alguien.

Present Continuous 1 Explicación con vídeo y actividad.

Complete the chart Completa la tabla con las formas apropiadas del presente contínuo: afirmativa, negativa e interrogativa. (No olvides poner los signos de puntuación: . ?, etc.)

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Grammar Review (Unit 1):The verb “HAVE (GOT)”

Aquí tenemos algunos enlaces para repasar el verbo HAVE GOT (tener), que como todos ya sabemos es un verbo IRREGULAR, y hay que estudiarlo por separado :

I´ve got some paper Vídeo con el uso de have got, repaso gramatical y actividades.

Have got: conjugación have/has y actividades

Utilización de have/has y verbo TO BE

Have got: activity 1

Have got: activity 2

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REGISTRO EN OXFORD PLUS POR PARTE DEL ALUMNADO

Mediante esta entrada os voy a explicar como acceder y registrarse en OXFORD PLUS. Oxford Plus les ofrece a los alumnos la posibilidad de acceder a la zona de juegos (OXFORD ONLINE LEARNING ZONE) para repasar los contenidos de cada unidad.

En primer lugar hay que acceder a OXFORD PLUS, a través de este enlace:

www.oxfordplus.es

Después hay que hacer click en el botón verde donde pone “Quiero registrarme” y a continuación seguir las instrucciones que nos ha facilitado la editorial Oxford y a las que podéis acceder a través del siguiente enlace:

MANUAL OXFORD PLUS MENORES DE 14 AÑOS

Se abrirá una ventana con un “Formulario de Registro” donde tendréis que poner vuestros datos.

Una vez que consigáis entrar, os aparecerá esta pantalla:

 En la casilla “Activar Licencia” escribid:

GAIW2W7LMY  y pulsad Activar.  Con esta licencia activareis la Oxford Online Learning Zone donde podreis practicar con multitud de juegos clasificados por unidad para repasar: stories, songs, vocabulary games, grammar games… Llegareis a esta pantalla de bienvenida:

Escogéis el libro  “Big Surprise”, y podréis empezar a navegar por los distintos apartados de la Web.

big_surprise5

 I hope you enjoy the “Oxford Online Learning Zone”.

* NOTA: Los alumnos de 5º eligen su libro Big Surprise! de 5º y los alumnos de 6º deben elegir el libro Big Surprise! de 6º (tiene más contenidos que el Surprise, que es el que llevan ellos y es un libro a extinguir…).

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ORDINAL NUMBERS

Aquí tenemos unos cuantos enlaces para aprender y repasar los números ordinales en inglés:

Ordinal Numbers Video Vídeo to learn ordinal numbers from 1st to 9th

Match the cardinal numbers to the ordinal numbers Numbers from 1st to 10th

Ordinal numbers from 1st to 12th: Picture Quiz

Drag and drop Ordinal Numbers from 1st to 20th

Where is Squigly? Encuentra a Squigly e indica su posición.

Ordinal numbers Son 3 páginas, hay que darle a la flecha para pasarlas.

Speed Word: Spell the ordinal words from 1st to 10th

Speed Word 2: Write the ordinal number for each cardinal number

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THE NUMBERS FROM 1 TO 100 (REVIEW)

Aquí os pongo algunas entradas para que repaséis los números del 1 al 100…

Empezamos con un vídeo con una canción para recordar la pronunciación…

NUMBERS1to100

Count from 1 to 100 Song

Aquí hay más actividades para practicar la lectura y escritura de números…

Numbers: 29 questions quiz

The numbers in ten by ten (From 10 to 100) Los nºs de 10 en 10 (si le dais a la flecha de arriba a la derecha, podréis repasar más números…)

Review the numbers with “Learning chocolate”

Can you spell the numbers from 1 to 100? ¿Sabes deletrear cómo se escriben los números del 1 al 100?

Help the monkey to place the numbers in the chart Ayuda al mono a colocar los números en la tabla.

Speed click numbers game Demuestra tu velocidad dándole al número que escuchas.

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THE ALPHABET

Aquí tenemos unas cuantas actividades para repasar el alfabeto inglés:

Primero tenemos esta actividad para repasar el abecedario inglés y conocer palabras que empiezan con cada letra:

The Alphabet

Para aprenderlo cantando, aquí teneis esta canción:

Funky Alphabet Song

Y para los nostálgicos, si quereis recordar la primera canción con la que probáblemente lo aprendisteis, pues aquí teneis este vídeo:

Video: The Alphabet Song

También podemos seguir repasando el alfabeto y practicando el deletreo de palabras con el siguiente enlace del repositorio de Contenidos Educativos del Portal Educativo de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha:

The Alphabet (Portal JCCM)

Para practicar todo lo aprendido sobre el alfabeto inglés, podemos jugar al siguiente juego de deletrear palabras, Can you spell it, please?

Spin and Spell  La ruleta del deletreo

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Helen Doron´s Storytelling Activity

El pasado viernes 13 de junio, dos profesores de la Academia Helen Doron de Albacete nos hicieron una actividad gratuita de cuentacuentos en inglés en las aulas de 1º y 2º.

Aquí tenemos algunas fotos de este cuentacuentos…

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FOOD: Videos & Games

Aquí tenemos algunos vídeos para repasar lo aprendido y aprender más sobre  THE FOOD  (la comida) …

 

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Fruits Video Vídeo para aprender muchas más frutas…

Food chant “Chant” para aprender a hacer frases con los alimentos.

Magic English: “It´s delicious”

Magic English: “Cooking”

STORY: City mouse and Country mouse “Story” sobre un ratón de ciudad y uno de campo y lo que comen…

Aquí tenemos algunos juegos para practicar con la comida (food)…

Flashcards Game     Juego con las tarjetas que hemos usado en clase en primero.

Make pairs Juego de hacer parejas (dibujo-palabra)

Memory Game1   Juego de memoria para hacer parejas.

Memory Game 2 Otro juego de memoria y parejas.

Listen and match  Escucha  y arrastra el dibujo correspondiente. (Click NEXT for  more…)

A fruit salad  Listen and drag the fruit

Fill the fruit and vegetables basket  Encuentra y llena la cesta de frutas y verduras.

Food: English for Little Children  Level 1: click on the apple  &  Level 2: click on the ice-cream.

The pirates fruits game Juego de piratas por equipos para ver quién sabe más de frutas…

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PROJECT: “CLOTHES”

Durante este trimestre, los alumnos de 2º vamos a realizar el último PROJECT del curso, titulado “CLOTHES”, perteneciente a la Unidad 5 de nuestro libro, que tratará sobre la descripción de la ropa de un personaje en inglés. El project se debe elaborar en casa, y puede colaborar la familia. Se debe realizar en cartulina del color que se prefiera tamaño A4.

Peter_Pan

Se trata de dibujar, pegar o hacer un collage con la figura de un personaje que les guste (real, de dibujos, inventado…) y  describir la ropa que lleva en inglés (”Peter Pan is wearing a green hat, a green shirt and…”). Pueden usar el vocabulario aprendido con el libro o el que hemos aprendido y revisado a través de la entrada del blog “CLOTHES: Videos & Games”. Se debe escribir el nombre, los apellidos y el curso en el trabajo (nunca por detrás), pues los expondremos en la clase o en los pasillos (donde tengamos hueco). La fecha tope de entrega es el viernes 30 de mayo.

Gracias de antemano a los alumnos/as y a sus familias por su colaboración.

Thank you very much!

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SONG: “It´s a party”

Aquí tenemos el vídeo de la canción principal de la Unidad 6 de nuestro libro (facilitada a través del enlace al blog de la teacher Pilar).

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